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內容簡介

  ◎收錄初五等考試一般行政類科—國文、公民、英文、法學大意、行政學大意,近五年試題及詳解!

  ◎名師幫您分析考題配分重點,準備考試更容易,輕鬆掌握考試重點!

  ◎各科歷屆試題皆附有解析,對於不了解的題目或觀念,可幫助理解、釐清、舉一反三!

  ◎重點內容閱讀,可參照考用出版之《圖解制霸 國文》、《圖解制霸英文》、《圖解制霸 公民》、《圖解制霸 法學大意》、《圖解制霸 行政學大意》等書,讓您有更完整的準備!

本書特色

  【完整收錄】
  1本包含一般行政類科近五年歷屆試題題解,讓您準備1次到位!

  【解析詳盡】
  試題附上詳解,讓您釐清試題中的相關概念!

  【考情分析】
  分析各科試題重點分布,讓您確實掌握考試重點!


  

作者介紹

作者簡介

王良止【國文】


  學歷
  中正大學歷史研究所博士、中正大學歷史研究所碩士、東吳大學中國文學系學士

  現職
  國立勤益科技大學通識教育中心兼任助理教授、國立嘉義大學通識教育中心兼任助理教授

  經歷
  高雄師範大學兼任講師、空中大學兼任講師、嘉義大學兼任講師、義守大學兼任講師、文藻外語學院通識教育中心兼任講師

蘇廷羽【國文】

  現職
  國文教師

  學歷
  國立大學文學碩士

Eileen【英文】

  學歷
  澳洲昆士蘭大學人文藝術學士

  現職
  海洋大學外語中心業師

  經歷
  外商人資顧問、ACIO教育博覽會中英對翻口譯員、英文配音員、私立小學英文班導師、英文影集翻譯、青輔會及東北角風管處公民記者與外語志工、澳洲4EB電台DJ

林宥樺【公民】

  學歷
  政治大學政治系、政治大學東亞研究所

  經歷
  高中公民教學經驗十多年
  
  最高榮譽
  中等學校公民與社會科教師證、警察特考及格結訓

彭敍明【法學大意】

  現職
  執業律師

  經歷
  執業律師、學院講師、台北市政府勞資爭議調解委員公務員

  榮譽
  律師高考及格、公務人員地政高考及格

高全【行政學大意】

  學歷
  政治大學行政管理碩士

  最高榮譽
  榮獲兩次模範公務人員

  經歷
  歷任中央部會之科員、專員、科長、簡任祕書、專門委員、組長等職務

目錄

必須要知道的考試相關資訊

Chapter 1 國文
 98年公務人員初等考試試題
 98年特種考試地方政府公務人員考試試題
 99年公務人員初等考試試題
 99年特種考試地方政府公務人員考試試題
 100年公務人員初等考試試題
 100年特種考試地方政府公務人員考試試題
 101年公務人員初等考試試題
 101年特種考試地方政府公務人員考試試題
 102年公務人員初等考試試題

Chapter 2 公民
 98年公務人員初等考試試題
 98年特種考試地方政府公務人員考試試題
 99年公務人員初等考試試題
 99年特種考試地方政府公務人員考試試題
 100年公務人員初等考試試題
 100 年特種考試地方政府公務人員考試試題
 101年公務人員初等考試試題
 101年特種考試地方政府公務人員考試試題
 102年公務人員初等考試試題

Chapter 3 英文
 98年公務人員初等考試試題
 98年特種考試地方政府公務人員考試試題
 99年公務人員初等考試試題
 99年特種考試地方政府公務人員考試試題
 100年公務人員初等考試試題
 100年特種考試地方政府公務人員考試試題
 101年公務人員初等考試試題
 101年特種考試地方政府公務人員考試試題
 102年公務人員初等考試試題

Chapter 4 法學大意
 98年公務人員初等考試試題
 98年特種考試地方政府公務人員考試試題
 99年公務人員初等考試試題
 99年特種考試地方政府公務人員考試試題
 100年公務人員初等考試試題
 100年特種考試地方政府公務人員考試試題
 101年公務人員初等考試試題
 101年特種考試地方政府公務人員考試試題
 102年公務人員初等考試試題

Chapter 5 行政學大意
 98年公務人員初等考試試題
 98年特種考試身心障礙人員考試試題
 98年公務人員特種考試原住民族考試試題
 98年特種考試地方政府公務人員考試試題
 99年公務人員初等考試試題
 99年特種考試地方政府公務人員考試試題
 100年公務人員初等考試試題
 100年特種考試地方政府公務人員考試試題
 101年公務人員初等考試試題
 101年特種考試地方政府公務人員考試試題
 102年公務人員初等考試試題
 
附錄 最新試題
103年特種考試地方政府公務人員考試試題
104年公務人員初等考試試題
 

詳細資料

  • ISBN:9789862658550
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 734頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 三版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

今天教育部發了一個重磅消息,明確原則上2020年高考前,不組織藝考生現場校考,擬繼續組織校考的高校,鼓勵高校採取考生提交作品、網上視頻面試等方式考核。 2020年全國藝術類專業報名人數預計為115萬。消息傳出後,藝考生和吃瓜群眾都驚了—— 啥?要在網上跳舞唱歌給評委看?誰知道螢幕上考試的人究竟是誰啊! 雖然教育部再三強調,無論高校採取什麼樣的校考方式,都必須嚴格規範管理,加強信息公開,暢通監督舉報渠道,讓藝術類專業招生考試在陽光下接受社會各方面的監督,確保公平公正。但是質疑聲音還是不可避免地在網絡上出現了。 不過,據記者了解,藝考生的遠程面試有比較嚴格的規定。 第一、 考生提交作品時,要根據學校遠程網絡平臺統一制式要求,完成相關作品錄製後立即上傳,不得進行編輯處理。 第二、 在實時網絡視頻考試時,高校要運用人臉識別等技術措施加強對考生身份的核驗,並採取隨機抽題、實時交流等方式,嚴防「替考」等考試作弊行為。 第三、 所有錄取的考生,高校會在開學後三個月內進行覆核、複測。對於複測不合格、入學前後兩次測試成績差異顯著的考生,要組織專門調查。經查實屬提供虛假作品材料、替考、違規錄取、冒名頂替入學等違規行為的,取消該生錄取資格,並通報考生所在地省級招生考試機構倒查追責。 另外,也有人擔心網絡條件不好,對農村和貧困地區考生參加藝考不公平。據記者了解,目前教育部已表示,農村和貧困地區等網絡條件不足或不具備智能終端的考生可向高校提出申請,由高校出面協調生源所在地招生考試機構,為考生免費提供視頻作品錄製服務等。各高校、考試招生機構要專門指定聯繫人,報教育部考試中心備案,專門處理困難學生問題。高校不能對考生說「不」,省級招生考試機構不能對高校說「不」。 不過說實話,藝術培訓花費不菲,能參加藝考的學生,都要大量資金和精力來堆,家庭條件不好的學生即使有,也是極少數,高校和生源地招生機構完全有能力為他們服務。

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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