學習英文與了解天下事,為什麼要讀時代雜誌呢?

閱讀世界新鮮事的人所擁有的國際觀是非常驚人的

當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力,同時也可以提昇世界觀

因此無論出社會還是在學時,推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌

藉此提高外文的閱讀理解能力,提高英文文章與新聞的理解力,time時代雜誌是一個非常好的讀物!

因為這本雜誌所囊括世界各地最新的奇人異事,可以讓眼界變得更寬廣

而且許多最新片語詞彙,不見得你在字典可以找到,很多都是新創名詞

讓你的頭腦可以跟著世界的巨輪一起前進

只要閱讀1-2個月,你會發現你看原文的速度至少快上2-3倍。

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分享親子快樂,交流教育知識,歡迎關注曉安說教育 每年高考之後,高考狀元都很熱。每次關於學霸學習經驗的採訪,也都會廣為流傳。原因是大家都想知道,真正的學霸們是怎麼學習的。 2019年安徽理科狀元王杜宸的學習經驗,就是這樣為大家所熟知的。和其他學霸不一樣的是,他給出的方法很簡單,一聽就懂,一學就會,人人都能用上。 ... 說到王杜宸是真的很優秀,高考總分750分,他考了710分。其中語文成績127分,數學成績148分,英語成績141分,理綜294分。他的數學最好,總分150分只丟掉了兩分,得了148分。理綜成績也不錯,總分300分,他考了294分。照理說已經非常不錯了,但是他本人還是有一些小遺憾,他認為理綜錯了不該錯的題,優秀的人果然是對自己要求很高呀。 看到王杜宸的成績也知道,他的理科成績是拔尖的。而他本人,特別喜歡化學,還曾經在化學奧林匹克競賽中獲得過一等獎。優秀的人果然哪裡都優秀。那麼他到底是如何取得這麼好的成績的呢?他的學習方法是否值得其他的學子來借鑑呢?接下來我們就來了解一下這位高考狀元的高分秘籍。 ... 一、採用看和寫的方法來記憶 一般人習慣用眼睛看書上的內容來記憶,但是看的時間長了,難免會心煩氣躁,看不下去,這時候學習效率就非常低,不利於記憶。尤其是時間長了,大腦也會產生疲倦,記憶力下降。我們都知道從開始上小學老師就會重複一句話:好記性不如爛筆頭,說的就是做筆記的重要性。我們從小學到高中,所學的知識很多,單憑大腦的記憶很難從眾多的知識點裡找出自己所需要的,這就需要用筆把重要的知識點記錄下來,用寫的方法來記憶。哪天記不清或者記不住知識點的時候,翻一翻筆記,又記憶了一遍,慢慢的知識點就記牢了。 看,是對知識點的初步記憶,寫就是記憶的深化。多看,多寫,才能把知識點鞏固的更加牢固。王杜宸就是通過這樣的記憶方式,在學習中不斷看、寫,不斷加深對知識點的記憶,達到知識點張口就來的效果。 ... 二、對於學習盲點,反覆練習。 學習中我們經常會遇到自己不會的知識點,有時候一個知識點變換一下方式,就不會了,一碰到不一樣的題型就出錯,老師一解釋發現還是考察的那個知識點。這種情況就是知識點掌握不牢固。而王杜宸在學習中碰到學習盲點的解決辦法就是不斷反覆練習。不會的題目反覆梳理,不斷的反覆複習,查漏補缺,直到沒有漏洞。這其中要做的習題量非常大,才能達到不出錯的效果。很多人見識到學霸們的成績都讚嘆不已,卻沒不到學霸們在背後付出的辛苦與努力。學習沒有捷徑可走,只有通過勤學苦練才能成功。這裡的苦練,就是不間斷的反覆練習。曾經有人說過這樣一句話:天才是重複次數最多的人。每一次反覆練習都會收穫一點,長期積累起來就是很大的進步。 ... 三、勤於請教老師。 在學習中,遇到自己解決不了的問題,不鑽牛角尖,及時找老師請教。老師都喜歡問問題多的學生,這樣學生才會有進步的空間,王杜宸也不例外。他平時刷題比較多,遇到自己解決不了的問題,就主動請教老師,從不怕丟人。他刷的題越來越多,但他不會的問題卻愈來愈少了。高中的知識點說多不多,王杜宸刷到不會的題自己思考後發現還是解決不了,就主動請教老師。慢慢的他刷題過程中不會的題就少了很多。老師從不會歧視任何一個學生,遇到不會的問題及時請教老師,老師一定會詳細為學生答疑。老師見多識廣,總能把知識點由淺到深講解知識點。 以上是學霸自己在學習過程中總結的學習方法,那麼我們成績普通的學生要如何來應用這些經驗呢? 一、先給自己摸底排查,再結合看與寫加深記憶 自己學習到什麼地步?哪些知識點掌握的牢固?哪些知識點薄弱?這些都需要在學習過程中自己多梳理幾次。不要自己想,一定要用筆寫下來,列好大綱。大體是三個模塊:已經完全掌握的、不熟悉的以及基本不會的。把這些知識點歸好類。已經完全掌握的知識點脈絡沒有問題,就開始攻克不熟悉的以及基本不會的。不熟悉的知識點要通過看和寫的方式增強記憶,能夠寫下知識點的框架,裡面的細節需要通過學習不斷填充,這樣才能把不熟悉的變成完全掌握的。基本不會的先通過看,嘗試去理解,再通過寫加深印象,最後通過練習鞏固。 ... 二、做一個錯題本,專項練習 自己不會做的習題,不懂的知識點,要記錄在專門的錯題本中,沒事就多看看,多練習。很多時候一個知識點會以多種題型的方式展現出來,同一個知識點,可能這一類的題型會了,換個樣子可能又出錯了。甚至還可能會重複錯好幾次。遇到這種情況不要著急,把出錯的題型記錄下來,並反覆練習,同時找一些這一類知識點的專項題型來反覆練習。反覆練習的次數多了,基本就不會再出錯了。這時候不要怕苦,更不嫌煩,學習就是一個反覆練習的過程。練習的多了,犯錯的機會就少了。 ... 三、先思考,再問老師 很多學生只要遇到不會的問題就問老師,不動腦。結果老師講明白了,下次又忘了。歸根結底還是自己沒有先學會思考。平時遇到自己不會的問題,一定要多思考,先自己嘗試用自己已經掌握的知識點來解決。發現自己仍然無法解決,再問老師。這樣自己的記憶審核,老師仔細講解後,自己很快就能理解,並且會記憶非常深刻。這裡說的先思考並不是讓學生鑽牛角尖,而是讓學生先學會思考,自己梳理一下解題的思路,有時候思路正確但是知識點掌握的欠點火候,只要老師一指點就明白了,有時候思路不對,老師一指點,也能明白自己的問題點在哪裡。這樣才能真正解決自己的問題。 人人想都成為狀元,但是狀元也是要付出努力才能得到,三分靠天賦,七分靠練習。同學們多努力付出,才會有收穫。 你還知道哪些高考狀元的學習方法,歡迎分享。

 

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